ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΠΟΥ ΞΕΧΩΡΙΣΕ ΗΤΑΝ ΤΟ
ΟΤΑΝ ΠΗΓΑΙΝΑΜΕ ΜΑΖΙ ΣΧΟΛΕΙΟ- ΠΑΣΧΑΛΗΣ&OLYMPIANS
ΔΕΚΑΕΤΙΑ ΤΟΥ 60 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΠ!!!
ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΠΟΥ ΞΕΧΩΡΙΣΕ ΗΤΑΝ ΤΟ
ΔΕΚΑΕΤΙΑ ΤΟΥ 60 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΠ!!!
https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/55-21-1967-19631974
https://www.slideshare.net/TzinKar/ss-131051100
Γιάννης Ρίτσος & Μίκης Θεοδωράκης, Αυτά τα δέντρα (με τον Γρηγόρη Μπιθικώτση)
ΔΕΝ ΙΔΡΩΝΕΙ Τ’ ΑΥΤΙ ΤΟΥ
Την φράση αυτή την χρωστάμε στον πατέρα της Ιατρικής τον Ασκληπιό.
Όταν κάποια νεαρή τον ρώτησε, με ποιον τρόπο θα μπορούσε να κάνει τον
νεαρό που της άρεσε να την αγαπήσει, αυτός απάντησε : «Να τον κλείσεις
σ’ ένα πολύ ζεστό δωμάτιο, την συμβούλευσε, και αν ιδρώσουν τ αφτιά του,
θα σ αγαπήσει. Αν δεν ιδρώσουν, μην παιδεύεσαι άδικα». Από την περίεργη
αυτή συμβουλή του Ασκληπιού, έμεινε ως τα χρόνια μας η φράση «δεν
ιδρώνει τ’ αυτί του», που τη λέμε συνήθως, για τους αναίσθητους και
αδιάφορους.
ΑΕΡΑ!
Στην αρχαία Ελλάδα, όταν άρχιζε κάποια μάχη, οι πολεμιστές έπεφταν πάνω στον αντίπαλό τους, φωνάζοντας «αλαλά», λέξη που δεν είχε κανένα νόημα, αλλά ήταν απλώς πολεμική κραυγή. Απ’ αυτό, ωστόσο, βγήκε η λέξη «αλαλάζω» και η αρχαία φράση «ήλόλαζον την νίκην». Ο αλαλαγμός χρησιμοποιήθηκε και στους νεότερους πολέμους, τόσο για εμψύχωση των πολεμιστών, ιδίως στις εφόδους, όσο και σαν επωδός της νίκης, αφού αντικαταστάθηκε η λέξη «Αλαλά» με τη λέξη «Aέρα».
Αλλά ποιο ήταν πάλι το γεγονός εκείνο που έκανε τη λέξη «Αέρα» να
επικρατήσει σαν πολεμική κραυγή;Κατά την πολιορκία των Ιωαννίνων
(1912-13), οι οβίδες του εχθρού, που χτυπούσαν εναντίον των οχυρωματικών
θέσεων του στρατού μας, δεν έφερναν σχεδόν κανένα αποτέλεσμα, εκτός από
το δυνατό αέρα, που δημιουργούσαν ολόγυρα οι εκρήξεις. Σε κάθε τέτοια,
λοιπόν, αποτυχημένη βολή, οι Έλληνες στρατιώτες -προπαντός όμως οι
θρυλικοί Τσολιάδες- φώναζαν όλοι μαζί «Αέρα!», θέλοντας με τον τρόπο
αυτό να εκδηλώσουν τη χαρά τους για την εχθρική αποτυχία (ειπώθηκε για
πρώτη φορά από εύζωνα του 1/38 Συντάγματος Ευζώνων). Η λέξη, όμως,
«Αέρα» έγινε ένα πραγματικό σύμβολο κατά τον πόλεμο της 28ης Οκτωβρίου
1940.
ΤΡΩΕΙ ΤΑ ΝΥΧΙΑ ΤΟΥ ΓΙΑ ΚΑΥΓΑ
Ένα από τα αγαπημένα θεάματα των Ρωμαίων και αργότερα των Βυζαντινών, ήταν η ελεύθερη πάλη. Οι περισσότεροι από τους παλαιστές, ήταν σκλάβοι, που έβγαιναν από το στίβο με την ελπίδα να νικήσουν και να απελευθερωθούν. Στην ελεύθερη αυτή πάλη επιτρέπονταν τα πάντα γροθιές, κλωτσιές, κουτουλιές, ακόμη και το πνίξιμο.Το μόνο που απαγορευόταν αυστηρά ήταν οι γρατσουνιές.
Ο παλαιστής έπρεπε να νικήσει τον αντίπαλό του, χωρίς να του προξενήσει την παραμικρή αμυχή με τα νύχια, κάτι που δεν ήταν εύκολο, καθώς τα νύχια των σκλάβων, ήταν μεγάλα και σκληρά από τις βαριές δουλειές που έκαναν.Γι’ αυτό λίγο προτού βγουν στο στίβο, άρχιζαν να τα κόβουν, όπως μπορούσαν, με τα δόντια τους. Από το γεγονός αυτό βγήκε κι η φράση «τρωει τα νύχια του για καβγά»
ΤΟΥ ΕΔΩΣΕ ΤΑ ΠΑΠΟΥΤΣΙΑ ΣΤΟ ΧΕΡΙ
Με τη φράση αυτή εννοούμε ότι κάποιον τον διώχνουμε, τον απολύουμε από τη δουλειά του για διάφορους λόγους. Αυτή η έκφραση ξεκίνησε από ένα παλιό έθιμο, που είχε την πρώτη εφαρμογή του στη Βαβυλωνία.
Όταν ο βασιλιάς ήθελε να αντικαταστήσει έναν άρχοντα, είτε γιατί ήταν ανεπαρκής, είτε γιατί με κάποια σφάλματά του είχε πέσει στη δυσμένειά του, του έστελνε ένα ζευγάρι από παλιά παπούτσια με γραμμένο από κάτω το όνομα αυτού που το λάβαινε. Το έθιμο αυτό το πήραν από τους Βαβυλώνιους και οι Βυζαντινοί και το διατήρησαν ως τα τελευταία χρόνια της αυτοκρατορίας. Σχέση έχει και η άλλη φράση που λέμε: «σε γράφω στα παλιά μου τα παπούτσια». Δηλαδή δεν σε υπολογίζω, δε σου δίνω αξία, σημασία, σε αγνοώ
http://daskalosa.eu/geography_st/st_geography_12_to_anaglyfo_tis_gis.html
ΤΟ ΨΗΛΟΤΕΡΟ ΒΟΥΝΟ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
Όπως όλοι γνωρίζουμε, το Έβερεστ είναι το ψηλότερο βουνό του κόσμου. Είναι όμως έτσι τα πράγματα; Η απάντηση βρίσκεται στο τι εννοούμε με τον όρο "ψηλότερο"...
Αν πρόκειται για την απόσταση της κορυφής του από την επιφάνεια της θάλασσας, αυτό που αποκαλούμε υψόμετρο, τότε το Έβερεστ είναι το ψηλότερο βουνό του κόσμου ή καλύτερα το βουνό με το μεγαλύτερο υψόμετρο στα 8.848 μέτρα.
Ωστόσο, υπάρχουν δύο ακόμη βουνά που διεκδικούν τον τίτλο του πιο ψηλού όρους από μια διαφορετική σκοπιά.
Το όρος Mauna Kea στη Χαβάη με μόλις 4,205 μέτρα υψόμετρο διεκδικεί τον τίτλο του βουνού με το μεγαλύτερο συνολικό ύψος.\
Κι
αυτό επειδή το μεγαλύτερο μέρος του βουνού (περίπου 6.000 μέτρα)
βρίσκεται κάτω από την επιφάνεια της θάλασσας, το οποίο αν προστεθεί στο
υψόμετρο του τότε συνολικό του ύψος ξεπερνά τα 10.000 μέτρα!
Τέλος, το όρος Chimborazo στο Ecuador, με υψόμετρο 6.130 μέτρα, διεκδικεί μια άλλη περίεργη πρωτιά.
Αν
το Έβερεστ έχει το μεγαλύτερο υψόμετρο και το Μανούα Κέα είναι το βουνό
με το μεγαλύτερο ύψος από τη βάση του, τότε το Chimborazo είναι το
βουνό με την μεγαλύτερη απόσταση από το κέντρο της Γης, ή αλλιώς το
βουνό που φτάνει ψηλότερα στον ουρανό.
Όπως είχαμε γράψει σε προηγούμενο άρθρο, η Γη δεν είναι απολύτως σφαιρική, παρουσιάζοντας ένα εξόγκωμα στην περιοχή του ισημερινού.
Το όρος Chimborazo βρίσκεται μόλις μία μοίρα νότια από τον ισημερινό.
Αυτό
πρακτικά σημαίνει ότι βρίσκεται ακριβώς πάνω σε αυτό το εξόγκωμα με την
κορυφή του να προεξέχει γύρω στα 2.000 μέτρα πάνω από την κορυφή του
Έβερεστ!
Πραγματικά απίστευτο!
http://daskalosa.eu/glossa_st/st_glossa_04_diatrofi.html#diafimisi
ΟΙ ΚΑΛΥΤΕΡΕΣ ΔΙΑΦΗΜΙΣΕΙΣ ΤΗΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ
https://www.youtube.com/watch?v=qbDd80H_INc
Εκτελεσμένοι
(σε ολόκληρη την Ελλάδα)
|
56.225
|
Θανόντες
όμηροι στα (Γερμανικά στρατόπεδα)
|
105.000
|
Νεκροί από
βομβαρδισμού
|
7.120
|
Νεκροί σε
μάχες της Εθνικής Αντίστασης
|
20.650
|
Νεκροί
στην Μέση Ανατολή
|
1.100
|
Απώλειες
Εμπορικού Ναυτικού
|
3.500
|
Σύνολο
|
193.595
|
Νεκροί από
πείνα και σχετικές ασθένειες
|
600.000
|
Απώλειες
από υπογεννητικότητα
|
300.000
|
Γενικό σύνολο απωλειών
|
1.093.595 |
ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΑΝΤΗΣΟΥΝ ΕΞΑΣΦΑΛΙΖΟΥΝ ΕΝΑ "ΔΕΚΑ" ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΣΤΗΝ ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ!!!
1) ΑΡΧΙΣΤΡΑΤΗΓΟΣ ΣΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΗΣ ΑΛΒΑΝΙΑΣ |
2)ΟΝΟΜΑΖΕΤΑΙ ΜΑΡΙΑ ΠΑΝΤΙΣΚΑ ΑΠΟ ΤΗ ΣΦΑΓΗ ΣΤΟ ..... |
3) ΘΡΥΛΙΚΟ ΥΠΟΒΡΥΧΙΟ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ |
4) ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΜΕΤΑ ΤΟΝ ΜΕΤΑΞΑ |
5) ΟΙ ΝΙΚΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ ΠΟΥ ΜΟΙΡΑΣΑΝΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΣΕ ΜΙΑ ΚΟΛΛΑ ΧΑΡΤΙ!!! |
ΕΡΩΤΗΣΗ BONUS ΓΙΑ ΕΝΑ "10" ΕΠΙΠΛΕΟΝ
6) Ο.....................................ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ του Αθανασίου, Στρατιώτης: Γεννήθηκε στον Κορινό Πιερίας το 1915, του 16 ΣΠ. Φονεύθηκε στην Τρεμπεσίνα στις 19 Μαρτίου 1941.
Ο.......................................................ΛΑΖΑΡΟΣ, Στρατιώτης: Γεννήθηκε στη Σεβαστή Πιερίας το 1916, του 16ου ΣΠ. Φονεύθηκε στην Τρεμπεσίνα στις 30 Ιανουαρίου 1941.
ΝΙΚΗΤΗΣ ΟΙ Bee Gees Staying Alive
ΑΥΤΗ ΤΗ ΒΔΟΜΑΔΑ ΑΚΟΥΜΕ DISCO ΧΟΡΕΥΤΙΚΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ!!!
Disco (ελληνική απόδοση: Ντίσκο) είναι μουσικό είδος χορευτικής μουσικής, που εμπεριέχει στοιχεία Funk, Soul μουσικής, Ποπ μουσική και Σάλσα. Το είδος, γνώρισε ευρεία αναγνώριση στα μέσα της δεκαετίας του 1970 και στις αρχές του 1980.
Bee Gees Stayin Alive
https://www.youtube.com/watch?v=YxvBPH4sArQ
Gloria Gaynor - I Will Survive
https://www.youtube.com/watch?v=ARt9HV9T0w8
ΓΡ.ΜΠΙΘΙΚΩΤΣΗΣ- ΔΥΟ ΓΙΟΥΣ ΕΙΧΕΣ ΜΑΝΟΥΛΑ ΜΟΥ
https://www.youtube.com/watch?v=Ycg4TavmJCw
Κατοχή, Αντίσταση και Απελευθέρωση
https://www.slideshare.net/mavraroda/48-47469165
Ο ελληνικός εμφύλιος πόλεμος
https://www.slideshare.net/dromeas/ss-17225425
Μικρός λαός - Ρίτσος, Θεοδωράκης
https://www.youtube.com/watch?v=o8-n6hjfzl0
Μικρός λαός - Μίκης Θεοδωράκης (Ορχηστρικό)
Μίκης Θεοδωράκης - Ένα το χελιδόνι,
Ρίτα Αντωνοπούλου - Μικρόκοσμος
Μάνος Λοΐζος - Ακορντεόν
Γρηγόρης Μπιθικώτσης - Της δικαιοσύνης ήλιε νοητέ
ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ
Την τελευταία Κυριακή του Οκτωβρίου, αλλάζει η ώρα όπως άλλωστε και κάθε χρόνο, με τους δείκτες των ρολογιών να πρέπει να γυρίσουν μια ώρα πίσω τα ξημερώματα. Συγκεκριμένα, στις 4 π.μ. τα ξημερώματα θα γυρίσουμε τους δείκτες των ρολογιών μία ώρα πίσω.
Η αλλαγή ώρας για το 2020 θα πραγματοποιηθεί τα ξημερώματα της τελευταίας Κυριακής του Οκτωβρίου και συγκεκριμένα στις 25 Οκτωβρίου.
To ζήτημα που απασχολεί αρκετά το τελευταίο καιρό είναι σχετικά με την απόφαση του Ευρωκοινοβουλίου, το οποίο ψήφισε για τον τερματισμό από το 2021 της πρακτικής της προσαρμογής των ρολογιών κατά μία ώρα την άνοιξη και το φθινόπωρο.
H Google στο σημερινό της doodle τιμάει τον Ιταλό συγγραφέα παιδικών βιβλίων, Τζάνι Ροντάρι.
Ο Τζάνι Ροντάρι γεννήθηκε σαν σήμερα, 23 Οκτωβρίου του 1920 στο Πιεμόντε της επαρχίας Νοβάρα της Ιταλίας.
Εργάστηκε για σύντομο χρονικό διάστημα ως δάσκαλος και μετά ασχολήθηκε με τη δημοσιογραφία. Σχεδόν τυχαία ξεκίνησε να γράφει για παιδιά.
Τα βιβλία του έχουν μεταφραστεί σε πολλές γλώσσες και έχουν τιμηθεί με διάφορα βραβεία, μεταξύ των οποίων και το Βραβείο Άντερσεν (1970), το οποίο θεωρείται το Νόμπελ της παιδικής λογοτεχνίας.
Χάρη στον Τζάνι Ροντάρι η παιδική λογοτεχνία ξέφυγε από τα όρια της «λιγότερο σημαντικής» λογοτεχνικής παραγωγής. Με τη γοητευτική της πολυπλοκότητα, βρήκε ξανά τη θέση της στην ιστορία της λογοτεχνίας και της παιδαγωγικής. Κοινός παρονομαστής στις ιστορίες του Ροντάρι είναι η διαχρονικότητα των θεμάτων του, το ανήσυχο πνεύμα των ηρώων του και η θαρραλέα διαμαρτυρία.
https://www.youtube.com/watch?v=7hnD5lFCzGU
Με το χιούμορ του παραλόγου, το παιχνίδι των στερεοτύπων και τις ευφάνταστες αλλοιώσεις της γλώσσας, ο συγγραφέας καλεί μικρούς και μεγάλους να απελευθερωθούν από τα καλούπια. Να κοιτάξουν μακριά, πέρα από τις προκαταλήψεις και τους συμβιβασμούς.
https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/46-17370478
https://www.youtube.com/watch?v=E-DkdazjZIk
https://www.youtube.com/watch?v=HgzdZi3gMTs
https://www.youtube.com/watch?v=xlU3zlJt4rE
https://www.youtube.com/watch?v=fFv_rXTNtDY
https://www.slideshare.net/atavar/2011-2012-9843180
Η ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ
Ανακοίνωση ραδιοφωνικού σταθμού Αθηνών (27 Απριλίου 1941)
ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΑΘΗΝΑΣ 1944
Γυναίκες Ηπειρώτισσες | Μαρινέλλα
ΣΟΦΙΑ ΒΕΜΠΟ:ΒΑΖΕΙ Ο ΝΤΟΥΤΣΕ ΤΗ ΣΤΟΛΗ ΤΟΥ.
Βασίλης Παπακωνσταντίνου - Ο στρατιώτης
ΝΕΛΣΟΝ ΜΑΝΤΕΛΑ
https://www.slideshare.net/88DIMATH/ss-28987243
https://www.slideshare.net/1lykspartis/ss-75529001
Σώπα μη μιλάς (Μαριέτα Ριάλδη)
11. Ιαπωνία: 5.6
Η Ιαπωνία σημειώνει μία από
τις καλύτερες επιδόσεις στην παιδεία, την επιστήμη και τα μαθηματικά. Οι
μαθητές φοιτούν 6 χρόνια στο δημοτικό, τρία στο γυμνάσιο και τρία
χρόνια στο λύκειο προτού αποφασίσουν αν θέλουν να πάνε πανεπιστήμιο. Το
λύκειο δεν είναι υποχρεωτικό. Ωστόσο, το ποσοστό των μαθητών που
πηγαίνει στο λύκειο φτάνει το 98%.
10. Μπαρμπέιντος: 5,9
Η κυβέρνηση των
Μπαρμπέιντος έχει δώσει μεγάλη έμφαση στην εκπαίδευση, με αποτέλεσμα το
ποσοστό του αλφαβητισμού να φτάνει το 98%, από τα υψηλότερα στον κόσμο.
Στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση φοιτούν μαθητές ηλικίας 4-11 ετών, ενώ στη
δευτεροβάθμια 11-18. Η πλειοψηφία των σχολείων και των δύο βαθμίδων
είναι δημόσια.
9. Νέα Ζηλανδία: 5.6
Η πρωτοβάθμια και η δευτεροβάθμια εκπαίδευση στη Νέα Ζηλανδία αφορά παιδιά και έφηβους ηλικίας από 5 έως 19 ετών. Το σχολείο είναι υποχρεωτικό για τις ηλικίες 6-16. Υπάρχουν τρεις τύποι σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη Νέα Ζηλανδία: Τα δημόσια σχολεία στα οποία φοιτά το 85% των μαθητών, τα ιδιωτικά σχολεία που έχουν ενσωματωθεί στο κράτος, αλλά διατηρούν οικονομική αυτονομία (στα οποία φοιτά το 12% των μαθητών), και τα ιδιωτικά σχολεία με μόλις το 3% των μαθητών της χώρας.
ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΑΦΡΙΚΗ |
8. Εσθονία: 5.7
Η Εσθονία δαπανά περίπου το 4% του ΑΕΠ της για την εκπαίδευση, σύμφωνα με τα στοιχεία του 2015. Σύμφωνα με το σχέδιο για την εκπαίδευση του 1992, οι στόχοι της εκπαίδευσης είναι «να δημιουργήσουν ευνοϊκές συνθήκες για την ανάπτυξη της προσωπικότητας, της οικογένειας και του κράτους της Εσθονίας. Να προωθήσει την ανάπτυξη των εθνικών μειονοτήτων, της οικονομικής, πολιτικής και πολιτιστικής ζωής στην Εσθονία και την προστασία της φύσης στο παγκόσμιο οικονομικό και πολιτιστικό πλαίσιο, να διδάξει τις αξίες του πολίτη και να δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για την δημιουργία μιας παράδοσης της δια βίου μάθησης σε εθνικό επίπεδο».
7. Ιρλανδία: 5.8
Η πλειοψηφία των σχολείων
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ιρλανδία είναι ιδιωτικής ιδιοκτησίας και
διαχείρισης, αλλά χρηματοδοτούνται από το κράτος, ενώ υπάρχουν επίσης
και κρατικές επαγγελματικές σχολές. Πρόσφατη έκθεση δείχνει ότι οι
δαπάνες της Ιρλανδίας για την εκπαίδευση μειώθηκαν κατά 15% σε σχέση με
τις δαπάνες στον ανεπτυγμένο κόσμο, κατά τη διάρκεια της οικονομικής
κρίσης μεταξύ 2008 και 2013, γεγονός που υποδηλώνει ότι το εκπαιδευτικό
της σύστημα μπορεί στο μέλλον να υποφέρει.
6. Κατάρ: 5.8
Το BBC ανέφερε το 2012, πως το πλούσιο σε πετρέλαιο Κατάρ, θα γινόταν «ένας από τους πιο σημαντικούς παίκτες στον τομέα της εκπαίδευσης και της καινοτομίας, υποστηρίζοντας μια σειρά έργων που αφορούν τις βασικές γνώσεις μέσω της υψηλούς κύρους πανεπιστημιακής έρευνας». Η χώρα επενδύει σε μεγάλο βαθμό στη βελτίωση της εκπαίδευσης, ως μέρος του προγράμματος Vision 2030, προκειμένου να κάνει την χώρα αυτάρκη. Τα σχολεία προσφέρουν δωρεάν εκπαίδευση αλλά μόνο για τους πολίτες του Κατάρ. Οι περισσότεροι ξένοι υπήκοοι στέλνουν τα παιδιά τους σε ιδιωτικά σχολεία.
ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΑΦΡΙΚΗ |
5. Ολλανδία: 5.9
Τα παιδιά στην Ολλανδία είναι
τα πιο ευτυχισμένα στον κόσμο, σύμφωνα με μελέτη της Unicef το 2013,
ανοίγοντας τον δρόμο, μεταξύ άλλων, στο παγκόσμιο επίπεδο εκπαιδευτικής
ευημερίας. Τα σχολεία συνήθως δεν δίνουν πολλές εργασίες στο σπίτι μέχρι
το επίπεδο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και οι μαθητές αναφέρουν πως
δεν έχουν άγχος και δεν δέχονται πίεση. Τα σχολεία χωρίζονται μεταξύ
θρησκευτικών σχολείων και «ουδέτερων» δημόσιων, με μόνο ένα μικρό αριθμό
ιδιωτικών σχολείων.
4. Σιγκαπούρη: 6.1
Η βαθμολογία της
Σιγκαπούρης είναι απίστευτα υψηλή στα τεστ του Προγράμματος Διεθνούς
Αξιολόγησης Μαθητών (PISA), που στοχεύουν στην μέτρηση και σύγκριση των
επιδόσεων των μαθητών σε διαφορετικές χώρες. Ωστόσο, το εκπαιδευτικό
σύστημα έχει τη φήμη της «χύτρας ταχύτητος» καθώς ασκεί στους μαθητές
μεγάλη πίεση σε νεαρή ηλικία.
3. Βέλγιο: 6.2
Το Βέλγιο έχει τέσσερα
διαφορετικά είδη δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: Σχολεία γενικής
εκπαίδευσης, τεχνικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σχολές επαγγελματικής
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και τεχνικά εκπαιδευτικά ιδρύματα. Η Επιτροπή
Fulbright στις ΗΠΑ, που οργανώνει ανταλλαγές φοιτητών με το Βέλγιο και
το Λουξεμβούργο, λέει: «Η εκπαίδευση είναι υψηλή προτεραιότητα και το
μεγαλύτερο μερίδιο του ετήσιου προϋπολογισμού των περιφερειακών
κυβερνήσεων στο Βέλγιο. Ολοκληρωμένα συστήματα δημόσιων και ιδιωτικών
σχολείων είναι διαθέσιμα σε όλα τα παιδιά ηλικίας από 4 - 18 ετών, με
μικρό ή καθόλου κόστος».
2. Ελβετία: 6.2
Μόλις το 5% των παιδιών
φοιτούν σε ιδιωτικά σχολεία στην Ελβετία. Τα μαθήματα διδάσκονται σε
πέντε διαφορετικές γλώσσες ανάλογα με την περιοχή της οποία κατοικεί
κανείς, με τα Γερμανικά, τα Γαλλικά και τα Ιταλικά να είναι οι πιο
κοινές γλώσσες διδασκαλίας. Από τη δευτεροβάθμια και μετά οι μαθητές
χωρίζοντας ανάλογα με τις ικανότητές τους.
1. Φινλανδία: 6.7
Η Φινλανδία βρίσκεται συνήθως στην κορυφή της κατάταξης των παγκόσμιων συστημάτων εκπαίδευσης. Είναι διάσημη για το γεγονός πως δεν υπάρχουν συστήματα ζωνών – όλοι οι μαθητές, ανεξάρτητα από τις ικανότητές τους, διδάσκονται στις ίδιες τάξεις. Ως αποτέλεσμα, το χάσμα μεταξύ των πιο αδύναμων και των καλύτερων μαθητών είναι το μικρότερο στον κόσμο. Τα φινλανδικά σχολεία δίνουν επίσης ελάχιστες εξωσχολικές εργασίες και οι μαθητές περνούν μόνο ένα υποχρεωτικό τεστ στην ηλικία των 16.
ΣΟΥΗΔΙΑ |
ΝΙΚΗΤΗΡΙΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΜΕ ΜΕΓΑΛΗ ΔΙΑΦΟΡΑ "ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΙΑ"
ΑΥΤΗ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΘΑ ΑΚΟΥΣΟΥΜΕ ΚΑΙ ΘΑ ΔΙΑΛΕΞΟΥΜΕ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΟΥ ΜΑΝΟΥ ΧΑΤΖΙΔΑΚΙ
Περιμπανού-Δ.Γαλάνη(Μ.Χατζιδάκι-Ν.Γκάτσου)
Μανώλης Μητσιάς - Η μικρή Ραλλού
Β.Λέκκας - Η Μπαλάντα Του Ούρι (Αχ! Ουρανέ)
Τα Παιδιά Του Πειραιά - Ελεωνόρα Ζουγανέλη (Live)
Αλίκη Βουγιουκλάκη Θάλασσα Πλατιά
Ο γλάρος - Φοίβος Δεληβοριάς
Το φεγγάρι είναι κόκκινο - Νανά Μούσχουρη
ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΜΠΙΘΙΚΩΤΣΗΣ - Είμαι αητός χωρίς φτερά
ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΤΟ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΜΑΣ ΤΡΑΓΟΥΔΙ!!!
La Valse d'Amélie
Van Halen - Jump
The Clash - Should I Stay or Should I Go
ZAZ – Qué vendrá
Reamonn - Supergirl
ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΤΟ "ZAZ – Qué vendrá"
Επιστολή Αποστόλου Παύλου προς τους Εφεσίους
Επιστολή Αποστόλου Παύλου προς Φιλιππησίους
Επιστολή Αποστόλου Παύλου προς Θεσσαλονικείς
ΟΛΕΣ ΟΙ ΕΠΙΣΤΟΛΕΣ
http://users.sch.gr/aiasgr/Kainh_Diathikh/Biblia/Epistoles_Paulou.htm
https://olympiobima.gr/16-oktovrioy-1912-i-apeleytherosi-tis-katerinis
ΣΤΙΣ 16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1912 ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΝΕΤΑΙ Η ΚΑΤΕΡΙΝΗ !!!
(Ο ΚΟΡΙΝΟΣ ΜΑΛΛΟΝ ΔΕΝ ΕΛΕΥΘΕΡΩΘΗΚΕ ΑΚΟΜΑ...😏 )
Ο ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΣΤΡΑΤΟΣ ΣΥΝΕΧΙΖΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΕΛΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣ ΤΟ ΚΙΤΡΟΣ ...ΜΕ ΒΑΣΙΚΟ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟ ΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
http://daskalosa.eu/glossa_st/st_glossa_04_diatrofi.html#syntages_mageirikis
Χαίνηδες - Συνταγές μαγειρικής
ΜΑΓΕΙΡΑΣ - ΜΑΡΙΟΣ ΦΡΑΓΚΟΥΛΗΣ , ΗΛΙΑΣ ΜΑΜΑΛΑΚΗΣ
ΜΑΠΕΤ ΣΟΟΥ -Ο ΣΟΥΗΔΟΣ ΜΑΓΕΙΡΑΣ
ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
http://daskalosa.eu/glossa_st/st_glossa_03_28i_oktobrioy.html
ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ
http://oloientaxi.blogspot.com/2013/10/blog-post_7108.html
Τη Ρωμιοσύνη Μην Την Κλαις - Μαρία Δημητριάδη
https://www.slideshare.net/ssuser8555a6/mathima4-g-gymn
https://www.slideshare.net/ssuser8555a6/mathima-5-g-gymn
Απολυτίκιο Αρχιδιακόνου Στεφάνου του Πρωτομάρτυρος - 27 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ
ΔΙΣΠΗΛΙΟ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ 5500 Π.Χ
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΚΤΙΣΜΑΤΟΣ
https://www.slideshare.net/NikiKat1/ss-59743655
ΕΝΑΣ ΞΕΝΩΝΑΣ ΣΤΗΝ ΠΙΝΔΟ
http://egpaid.blogspot.com/2009/10/blog-post_11.html
ΕΝΑ ΠΑΛΙΟ ΑΡΧΟΝΤΙΚΟ ΣΤΗΝ ΚΑΣΤΟΡΙΑ